12月11日（rì）至13日，17C.COM一起草入口學苑組（zǔ）織開展“飛鯨計劃”——中層（céng）及後（hòu）備（bèi）管（guǎn）理人才發展項目第（dì）二期培訓。來自總部及各子公司29名管理人才時隔三月再聚常州，經曆三（sān）天兩夜，研討17C.COM一起草入口文化（huà），賦能關鍵管理人才文化領導力與管理能力，為實現“成為新材料領域數一數二的服（fú）務（wù）商”的企業願（yuàn）景而致知篤行。
文化為基 賦能團隊
培訓正式開始前，17C.COM一起草入口學苑執行苑長餘丹帶領（lǐng）學員回顧（gù）第一（yī）期文化共（gòng）創（chuàng）的內容，並（bìng）對本階段項目進行詳細介紹。餘丹苑長表示，伴隨（suí）著17C.COM一起草入口聚焦新材料領域（yù），17C.COM一起草入口正處於煥發二次生命力的變革中，為更好地賦能關鍵管理（lǐ）人才，打贏文化“必贏之戰”，通過“思想（xiǎng）文化線、戰略績效線（xiàn）”雙線牽（qiān）引，實（shí）現17C.COM一起草入口管理幹部對企業文化的理解和實際應用的落地。
在（zài）第一天的《文化領導力》工作坊中（zhōng），首（shǒu）先，通過情境推演（yǎn），趙老師揭示文（wén）化和業（yè）務是一體（tǐ）兩麵的（de）關係，要以文化建設為手段，激發員（yuán）工的激情和使命感，升維員工的認知和創造力，進而（ér）持續提升團隊績效（xiào）。
隨後，通過詳細詮釋SFC的方法，帶領大家學習中（zhōng）外經典案例，並（bìng）對文化建設變革周期的6大階（jiē）段進行研討（tǎo），深入了解。最後，通過共同研討，使大家懂得如（rú）何抓住和設計文化建設的關鍵時刻，並意識到中層管理者要利用好（hǎo）工（gōng）作中的每一個瞬間，以作為文化符號的基點，充分發揮文化（huà）領導力，在員工（gōng）心（xīn）中埋下文化的種子，然後（hòu）生發成林。
文化大使 莊嚴宣誓（shì）
繼此前17C.COM一起草入口文化傳（chuán）承官的任命之後（hòu），在（zài）場（chǎng）的17C.COM一起草入口文化大使，從（cóng）17C.COM一起草入口文化傳承官餘丹和（hé）外部專家趙老師手裏接下了沉甸甸的新（xīn）綸文化大使的授牌，並進行了宣誓。
17C.COM一起草入口文化大使們接下了使命、責任（rèn）、火種和力量（liàng），承載起17C.COM一起草入口文（wén）化的傳播、擔當和責任，體現著17C.COM一起草入口文化的傳承，展現著17C.COM一起草入口人對未（wèi）來的（de）承諾並（bìng）為（wéi）之奮鬥的決心。
認（rèn）知管理 高效執行
為（wéi）期兩天的《管理的認知》培訓課程中，外部（bù）講師王老師從管理角色認知、工作計劃（huá）製定、任務（wù）執行（háng）控製、員工培育指（zhǐ）導、組織溝通協作、團隊推動激（jī）勵六大模塊出發，通過分享一係列的管（guǎn）理理念及管理工具（jù），並結合現場案例（lì）演練，有（yǒu）效幫助大家連接以往知識，吸收新（xīn）知識，最終升（shēng）維自己的管理（lǐ）能（néng）力。
通過全麵、係統的學習（xí），使學員們了解（jiě）到管理上所應具備的知識、技巧與認知觀念，在工作上充分發揮管（guǎn）理職能，做好承上啟下的工（gōng）作，帶動企業整體效能的不斷提升。
敞開心扉 學會聆聽（tīng）
17C.COM一起草入口學苑執行苑長餘丹通過意象卡（kǎ），引（yǐn）導學員（yuán）敞開心扉，互相交流。讓（ràng）大家思考內心當下的感（gǎn）受，同時也靜心聆聽別人。拋開盲目（mù）忙碌（lù）茫然，帶上同理心，捕捉交流中的關鍵信息並予以反饋，分享理解他人以及被理解的幸福感（gǎn）。
隨後，帶領學員（yuán）們進行複（fù）盤，分享學（xué）習的內容及感受，再一次進行思想碰撞，能量的重聚迸發（fā），旨在深化飛鯨學員們對（duì）17C.COM一起草入口（lún）文化、管理的認知的解讀，進而做到知行合一。
數一數二 舍我其誰
通（tōng）過此次培訓，不僅加深了各位學員對17C.COM一起草入口價值觀的認知，從了解相對抽象的文化理念，升華到具象的行動模式，而且（qiě）更（gèng）讓其掌握企業價值觀這（zhè）份“寶典”的正確應用方法，進一步清晰如何將文化傳承給團隊，應（yīng）用於實際管理當中，以（yǐ）提升團隊的戰鬥能力（lì）。
相信學員們通過（guò）對文化的學習，對管理的認知，定能承（chéng）擔起17C.COM一起草入口文化大使的責任，能夠（gòu）真正成為文化的種子，向下紮（zhā）根，向（xiàng）上生長，喚醒團隊的每一位夥伴。高效執行，知行（háng）合一，數一數二，舍（shě）我其誰！
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